LAS DIFERENTES SITUACIONES DE CONFLICTOS QUE SE PUEDEN PRESENTAR EN LAS ESCUELAS

                     INTRODUCCIÓN 

En los diferentes ámbitos, como la escuela, pueden surgir conflictos entre estudiantes, entre el maestro y los estudiantes, y entre la familia y la escuela. Estas situaciones pueden ser causadas por diferencias de opinión, falta de comunicación o problemas de comportamiento. 

Es importante abordar estos conflictos de manera respetuosa y buscar soluciones que beneficien a todas las partes involucradas y así asegurar un ambiente escolar seguro y saludable para todos.

1- IDENTIFIQUE Y ESCRIBA UNA SITUACIÓN DE CONFLICTO QUE CONSIDERE FRECUENTE EN CADA UNO DE LOS SIGUIENTES ÁMBITOS:

ENTRE ESTUDIANTES:

Un conflicto frecuente podría ser la competencia por popularidad o estatus social.

ENTRE ESTUDIANTES Y PROFESORES:     

Entre estudiantes y profesores: Un conflicto frecuente podría ser la falta de comunicación o entendimiento en cuanto a expectativas y métodos de enseñanza.


ENTRE LA FAMILIA Y LA ESCUELA:

Entre la familia y la escuela: Un conflicto frecuente podría ser la discrepancia en las disciplinas o normas establecidas tanto en el hogar como en la escuela.


2- ANALICE LAS CAUSAS Y EFECTOS EN CADA UNO.

Entre estudiantes:

Causas: Diferencias culturales, sociales o ideológicas, falta de habilidades sociales, rivalidad o envidia.

Efectos: Aislamiento social, ansiedad, depresión, bajo rendimiento académico.

Entre estudiantes y profesores:

Causas: Falta de comunicación, expectativas poco claras, falta de respeto mutuo.

Efectos: Desconfianza, falta de motivación, dificultades en el aprendizaje.

Entre la familia y la escuela:

Causas: Desacuerdos en la crianza o educación, falta de comunicación efectiva, diferencias en los valores o creencias.

Efectos: Tensión emocional, estrés familiar y escolar, falta de apoyo y colaboración en el desarrollo del estudiante.


3- PROPONGA LAS ESTRATEGIAS DE MANEJO DE CADA UNO.

Entre estudiantes:

Estrategias de manejo: Promover la educación emocional y habilidades sociales, fomentar la empatía y el respeto, establecer protocolos de intervención en casos de bullying.


Entre estudiantes y profesores:

Estrategias de manejo: Fomentar la comunicación abierta y respetuosa, establecer canales de retroalimentación, promover la empatía y el entendimiento mutuo.

Entre la familia y la escuela:

Estrategias de manejo: Establecer canales de comunicación efectiva, fomentar un ambiente colaborativo, buscar puntos en común y trabajar en equipo en beneficio del estudiante, ofrecer programas de orientación y acompañamiento familiar.


-Tuve el placer de realizarle una entrevista sobre los diferentes conflictos que se le presentan a la Lic. Y.F  desde sus experiencias vividas en las aulas, sus respuestas fueron las siguientes:

1.) Un conflicto entre estudiantes frecuente en mi aula de clase es la poca empatía entre ellos, ante cualquier situación personal o académica los estudiantes carecen de empatía para sus compañeros. 

2. Una situación frecuente entre mis estudiantes y yo como su maestra es la dificultad para seguir reglamentos, a algunos estudiantes les cuesta seguir instrucciones o reglas lo que dificulta el proceso de enseñanza aprendizaje. 

3. Entre las familias y la escuela el más frecuente conflicto es el poco apoyo en los procesos académicos de los niños por parte de sus padres. Muchas veces como maestra convoco a la familia de uno de mis alumnos y nunca asisten llevando a que los procesos educativos del niño sean poco fructíferos.


          OPINIÓN PERSONAL 

En mi opinión, la comunicación abierta y el entendimiento mutuo son clave para resolver estos conflictos de manera positiva.

Además, es importante que cada parte involucrada tenga la oportunidad de expresar sus puntos de vista y preocupaciones, y que se escuchen activamente. También es importante buscar soluciones creativas y colaborativas, en lugar de simplemente tratar de imponer una solución unilateral. La resolución de conflictos requiere empatía, comprensión y disposición para trabajar juntos para encontrar una solución justa y equitativa.


                  CONCLUSIÓN 

En conclusión, los conflictos pueden surgir en diferentes ámbitos de la educación, como entre estudiantes, entre el maestro y los estudiantes, y entre la familia y la escuela. Estos conflictos son normales, pero es importante abordarlos de manera adecuada para evitar consecuencias negativas. La comunicación abierta, el respeto mutuo y la búsqueda de soluciones equitativas son fundamentales para resolver estos conflictos y crear un entorno educativo armonioso y productivo.

Además, es importante que las escuelas tengan políticas y procedimientos claros para abordar los conflictos y proporcionar apoyo a los estudiantes y sus familias. La prevención también es clave, por lo que las escuelas deben trabajar en la promoción de valores como la empatía, el respeto y la tolerancia. De esta manera, se puede fomentar un ambiente de aprendizaje positivo y seguro para todos los miembros de la comunidad escolar. En resumen, abordar los conflictos de manera efectiva en la educación es fundamental para el bienestar académico, emocional y social de los estudiantes, así como para el éxito general de la comunidad escolar.


REFERENCIAS


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Yermary Fernandez

Estudiante de Psicología Escolar🔱🧠 Nadie es Como tú y ese es tu poder🥇🫵🏻